Школьники познакомились с возможностями искусственного интеллекта, попробовали
распределить задачи машинного обучения и продуктовые задачи, собирали и
готовили данные для реализации проекта и составляли алгоритм. Потом
проверили полученный результат.
Россия - мои горизонты. «Пробую профессию в области цифровых технологий».
