С целью формирования представления о единстве и целостности территории Российской Федерации и с целью расширения представления о культурных и природных объектах полуострова Крым с учащимися 1, 3 классов провели внеурочное занятие «День воссоединения Крыма с Россией».

Просмотрели и обсудили видеофильм «Мы снова вместе!», выполнили задания по рабочим листам, провели игру «Морская волна - Крымская волна.

Работа с интерактивной картой Крыма позволила расширить кругозор обучающихся и познакомить с культурными и природными объектами полуострова. Ребята узнали, что Крым – это удивительное место с легендарной историей, славными подвигами, с уникальными пейзажами, разнообразной растительностью, водопадами, пещерами и двумя морями.

Учащиеся 8 класса говорили о событиях, связанных историей Крыма от Екатерины Великой до сегодняшних дней. Подготовленные ученики рассказали о развитии полуострова после Русской весны: строительство Крымского моста, автомагистрали «Таврида», восстановлении пионерского лагеря «Артек» и многом другом. На интерактивной карте учащиеся отметили достопримечательности полуострова, которые они хотели бы посетить в будущем.

В заключение занятия учащиеся прочитали стихотворение:

…Вешний ветер флаги России целует,

Песни, слёзы – плещется счастье волной,-

Крым навеки в гавань причалил родную –

Мы вернулись в нашу Россию домой!

Возвращение Крыма – восстановление исторической справедливости. Мы  считаем, что российские власти поступили правильно, поддержав стремление жителей Крыма вернуться в состав Российской Федерации,  не дав расколоть Русский мир, уничтожить русский язык и русскую культуру на исконно русской территории.